Alle Artikel der Kategorie ‘Teaching

Iconic Knowledge – How Images Govern Our Actions

Interdisciplinary teaching module on medical imaging at Charité University Hospital. Team: Thomas Picht (Charité Universitätsmedizin), Kathrin Friedrich (Universität Potsdam), Matthias Bruhn (HfG Karlsruhe), Kirsten Ostherr (Rice University), Rebekka Lauer, Anna Roethe (Humboldt Universität) I developed an My part of the course focused on experimental imaging technology in medical practice with a particular focus on virtual […]

Living under Drones

„Living under drones –  Szenarien und Anwendungen zur Zukunft autonomer Flugmaschinen“ was a teaching projects conducted together with Fréderic Eyl of The Green Eyl at Fachhochschule Potsdam, Fakultät Design, in Wintersemester 2013–14. Abstract: Drohnen sind in unserer Alltagswelt inzwischen allgegenwärtig, als Predator auf dem Kriegsfeld ebenso wie als Quadrocopter im Kinderzimmer. Aus tausenden von Kilometern oder auch […]

Zeichnende Denker

Hauptseminar: Zeichnende Denker von Galilei bis Peirce an der Humboldt Universität zu Berlin, Institut für Kunst- und Bildgeschichte, Institut für Philosophie Team: Horst Bredekamp, Franz Engel, Tullio Viola, Moritz Queisner Sommersemester 2011 Wie schön wäre es, Leonardo, Leibniz oder Kafka beim Denken zusehen zu können! Was zunächst als absurde Vorstellung erscheinen mag, erweist sich allerdings […]